团队游戏室内活跃气氛(销售团队游戏室内)

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近期,新冠疫情在全国多点散发,为配合防控新冠疫情,许多人居家办公,甚至有不少朋友在居家隔离,一些人会感到表示很无聊,从卧室到客厅,起居都在方寸之间,或上网课或居家办公,百无聊赖;也有人矛盾重重或焦虑情绪互相传递,开始用放大镜观察彼此的细微之处,让家庭成员之间有时剑拔弩张,家人就好像在一个高压锅里,一句话,一个眼神,一个动作,一件小事无不彰显各自能量。

如何在家里更好地缓解现状,调整好大家的心情呢,在这里给大家提示一些家庭互动的游戏活动,即可以释放家人情绪,又能够改善家庭关系。活动分为二大类:动+静

一、“动”的活动

锻炼身体,加强机能训练,以提高免疫力。疫情防控安全的前提下,可以到户外跑步,散步,踢球,拍球,跳绳,羽毛球等户外活动,如果只能在室内活动,可以考虑空间环境及家中运动器材,选择每个人适合的运动。

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二、“静”的活动

1.角色互换:家庭成员之间的角色扮演的互动,比如妻子和丈夫的角色互换,妻子的言行举止模仿先生,做文案,刷手机,做饭等;丈夫换为妻子的角色,干妻子的活,洗衣服、做饭、带孩子,督促孩子学习等;也可以让孩子和家长互换,家长换成孩子上网课,写作业;孩子当一天妈妈或爸爸;一天下来,分享各自互换角色的心得感受,让彼此了解彼此的不容易,学习换位思考。

2.孩子做家庭主人:让孩子成为一家之主,管理家庭事务,计划家庭饮食,规划家庭消费或活动等,既培养孩子的生活能力,又可以让孩子获得掌控感、成就感,同时学会制定规则,执行规则,培养责任意识,为自己的行为负责任,调动财商管理。也让孩子知道父母的不容易,学会感恩。

3.共同完成家庭任务:拼图、搭积木、拼乐高、烘焙、做饭、家庭共同绘画、整理园子等,在完成家庭共同任务时,沟通是基本要求,同时提高亲子相互配合的技巧和经验,增加家庭成员间的亲密感。

4.互帮互助:家长向孩子请教孩子擅长而自己不擅长的事情,同时孩子也可以请求家长帮助。比如信息时代,孩子脑子灵活,接受新事物快,高科技产品应用娴熟,是家长的小老师,彼此看到对方的优点,提供互相学习表达的机会,训练沟通技巧。

5.真心话大冒险:家庭中父母跟孩子成为朋友,真诚、尊重、积极接纳,以游戏的方式把平时不了解,不知道的秘密表达出来,加深彼此的联结。

6.家庭百宝箱(树洞):设计一个家庭百宝箱,家庭成员可以把想对家人或自己说的话写在信纸上或便条上,尤其平时不能说,不敢说,或者攻击性的话,写下来,放在百宝箱里,家庭成员一起定期打开,互读,让情绪可以得到释放的同时,减少彼此间的误会,加深亲情互动。

7.集体游戏:在家或大院里,玩跳皮筋,画房子,红绿灯停,弹弹珠跳大绳等,儿童游戏可以非常好地训练孩子人际交往能力,抗挫折能力,发挥其创造性,同时抒发情绪,把能量释放在团体游戏中,而不去跟父母“逆反”,小朋友之间互相帮助,互相拆台,提前预演训练了孩子成年后应对外界的能力。

8.记红账:家庭成员之间的互动如果是积极的、尊重的,即刻表扬(记红帐),选一位家庭成员记录下来,一周一评比,奖励。对于消极的、批评指责的话(记黑账),予以忽略,这样强化大家保持良好的心态,父母做榜样,身教重于言教,孩子才能乐观向上。

家庭中夫妻关系是孩子心理健康成长的定海神针。家庭中增加亲子互动游戏,调整亲子关系,保持积极乐观的心态,培养家庭幽默氛围,可以通过创造“游戏”的方式来了解家庭成员彼此的心理感受或动态变化,让家庭生活丰富多彩,让我们为创造和谐家庭一起努力!

【本期专家】

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曹杨,沈阳市精神卫生中心心理科主任,主任医师,心理治疗师,督导师。从事精神及心理临床、教学、科研近30年。中华医学会精神病学分会儿童精神病学组委员、中国心理卫生协会心理咨询与治疗专业委员会、家庭治疗学组委员、中国社会心理学会婚姻与家庭心理学委员会委员、东北三省发育行为儿科协作组委员、辽宁省社会心理服务体系建设专家、辽宁省心理卫生协会常务理事、沈阳市心理危机干预专家组成员、沈阳市卫生局危机干预培训专家、沈阳市中小学生健康专业委员会副理事长。

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