抖音书单啥意思(抖音书单是什么_)

来源:【嘉兴日报-嘉兴在线】

“就怕孩子放长假,家里面‘鸡飞狗跳’。”“暑假是综合素质‘弯道超车’的好时机,可是应该怎么‘超’?”“假期这么长,应该怎样安排?”……

下周,我市中小学生就将开启暑假生活,每当假期来临,家长们总会有各种各样的担忧。

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“如何让暑假变得充实有意义”是家长忧虑背后的深层次原因,阅读,无疑是解决这些忧虑的“最佳答案”。

夏日悠悠,读书正当时。浙江教育出版社为中小学生们精心准备了一份暑假阅读推荐书单,《安武林美文精选》《科学探索者》《悦读书系 科学拓展阅读》《中考体育满分攻略》……

书单中既有科学探索类图书,也有学科素养提升类图书,还有指导体育锻炼的书籍,可以让你这个暑假在书籍的海洋里尽情遨游。

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记者还采访了嘉兴市实验小学语文老师楼严春和一位“智慧爸爸”,请他们谈谈自己对暑假阅读的看法和建议。

打通“有字之书”和“无字之书”

“阅读对于学生的人生发展具有重要意义,可以让孩子学到许多课本上学不到的知识,拓宽自己的眼界,完善知识体系。”楼严春介绍了阅读的重要性,他表示,阅读还可以从小锻炼孩子的语感,培养孩子的气质,腹有诗书气自华。

记者了解到,楼严春曾获南湖区“新苗奖”教学评比一等奖,同时也是阅读达人,年均图书阅读量近百册,积极开发有关阅读的课题研究,多次指导学生在国家级、省级写作比赛中获奖。他倡导“读写一体”“师生共读”“亲子阅读”的教学理念,为孩子的阅读、写作能力的双向提升助力。

这次,楼严春从“解”和“读”两个角度,为中小学生和家长分析了阅读的具体含义和方式方法。

对于中小学生来说,书籍可分为“有字之书”和“无字之书”。前者是我们接触到的各类书籍,包括电子书;后者则是社会实践经历,例如综合实践、社会服务、旅行等。

这两种不同的书之间有何种联系?楼严春认为,“有字之书”和“无字之书”是一种相辅相成、互为补充的关系。“学生们通过书本获取知识,通过实践提升动手和综合能力。”楼严春说。

“有字之书”和“无字之书”又应该怎样“读”?对此,楼严春给出建议——高效阅读、有效阅读、亲子阅读。

首先,看书要留痕。孩子们在阅读的时候,要带着发现的眼光去阅读,看到好的句子段落要“圈圈画画”。其次是思维导图式阅读,加深对书本的理解程度。可以将书本中的人物关系、事件关联等用思维导图的形式表现出来,让阅读变得可视化、清晰化。最后是做到亲子陪伴阅读。孩子读的书,家长也可以拿来一起读,读完之后交流读书心得,还能增进亲子关系。

对于“无字之书”,楼严春建议:家长要选择适合孩子的、孩子感兴趣的社会实践项目;要引导孩子全身心沉浸其中,感受社会实践带给他的意义;社会实践完成后,家长要和孩子交流心得体会,最好是让孩子把感受写下来。“这一套流程下来,也就把‘有字之书’‘无字之书’打通了,有助于提高孩子的阅读兴趣。”楼严春说。

亲子共读是最高质量的陪伴

5月18日,南湖晚报教育直播间“嘉有儿女”第三期与读者分享了“看心动怎样变成行动”,邀请到了一位“智慧爸爸”——嘉兴市实验小学东校区610班夏诗哲同学的爸爸夏伟民参与直播。在直播中,夏爸爸分享了如何引导孩子变得自律的经验,其中就讲到要做好陪伴阅读。

暑假将至,这位“智慧爸爸”计划和儿子怎样过暑假?

“这两周我和孩子已经在讨论暑假的阅读计划了。孩子也列出了自己想读的书籍,像《深渊笔记》《明朝那些事儿》《三国演义》《历史从未走远》和《足迹》,都是他自己喜欢的。”夏伟民告诉记者,他和孩子初步约定的是每天阅读一小时。

夏伟民一家的“闪光点”是高质量的亲子陪伴,在阅读方面更是如此。夏伟民家至今已举行了5届“父子阅读比赛”,通过“阅读存折”的方式,父子俩记录下各自读书的情况,到年底的时候举行“隆重的颁奖典礼”。

“现在不仅我们父子俩阅读的习惯还保持着,孩子妈妈也加入了我们,晚饭后,一家三口各自看书,或一起坐在沙发上,或坐在茶几旁,这样的阅读时刻很美好。”夏伟民说,今年暑假,自己会一如既往地做好亲子陪伴阅读。

除了阅读,夏伟民和孩子还制定了丰富的实践计划:劳动教育方面,会教孩子做一些家常菜;每周至少骑行一次,在锻炼身体的同时,感受嘉兴的人文魅力。“孩子马上要升入初中,这个假期会让他提前熟悉一下初中的学科知识,提早适应初中的学习节奏。”夏伟民如是说。

最后,夏爸爸针对假期阅读提出了自己的看法和建议。他首先提到了家庭氛围的营造,“良好的阅读环境是很重要的,家里随手能摸到书,孩子的注意力自然不会被其他事务分散。”其次他建议家长要养成良好的阅读习惯,以身作则,当孩子的好榜样,“最好的状态是父母和孩子一起读书、一起交流、一起成长。”

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2022年7月3日南湖晚报“嘉兴教育”版面

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南湖晚报教育 相伴成长之路

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