为进一步落实市教育局“十个一”项目行动计划,丰富学生校园文化生活,促进学生全面发展,培养具有健全人格、健康体魄、才艺广泛和具有创新精神、实践能力的德智体美劳全面发展的合格学生。我校创新社团模式,实现面向人人,生生参与的社团工作新局面。每学期共聘请校内外近30名专家担任社团指导教师,在全校开展以班级为单位,全员参与的社团活动,确保社团活动全覆盖,让每名学生均有机会参与社团活动。

乐高机器人社团以培养学生动手实践能力,锻炼学生创新思维为目标。乐高机器人涉及到基础搭建、数码编程、NXT等学习,同学们通过教学指导、小组作业等培训使他们发挥出创意力和想象力,培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力等。该社团成立以来深受同学们的喜爱,获得最受学生欢迎社团。
“给我一个支点,我可以撬动地球!”如果给我们一盒乐高零件,我们能创造出什么样的奇迹呢?2019级物业二班乐高机器人社团开课啦!

首先老师给大家讲了乐高机器人的基础学习,乐高机器人是一门非常经典的跨学科课程,涉及工程学、机电、物理、建筑、数字动力、电脑编程为一体的,以培养同学们综合性、创新性、思维与能力的综合性、多元化实践类学科。它的设立能够充分弥补同学们在课堂学习中缺乏实践,缺少动手机会的特点,锻炼同学们的创新思维和动手能力,对团队协作能力也有一定的培养。课程设置注重灵活讲述各种知识,做到设立广,实用性强,趣味性强,让同学们在乐高机器人的课堂上真正学到有关知识,培养同学们的实践能力!



老师说接下来的编程课程会在机房进行,让同学们在乐高机器人的课堂上真正学到有关知识,培养同学们的实践能力和团队协作的能力。实践中同学们就会懂得:任何一项发明创造和科学实验的成功,都需要队友之间的沟通与合作、优势互补、协同作战,要靠集体的智慧和团队的力量!

乐高机器人特色社团课程不仅能培养锻炼同学们的动手能力,还能提升所有成员的创新意识。同学们在进行组装机器人时,会用到一些科学原理以及定律,并且在多次试验和组装中才能完成作品。这一过程锻炼了同学们做事的耐心,增加了同学们对学习专业课程的兴趣,促进了专业教学!
撰稿:团委

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