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网络课程教学平台有哪些好处（网络课程教学平台有哪些公司）

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在线教学平台是为完成网上授课而开发的一种新兴工具，其包含的基础功能主要有三项：一是资源汇总功能，对载有知识信息的数字媒介进行分类收集，以知识载体的汇总程度或专业程度作为自身平台的核心竞争优势；二是辅助教学功能，帮助教师解决线下教学环节中烦琐的课前分析、课中互动、课后考评等辅助教学工作；三是在线授课功能，依托自身网络硬件架构，实现网络直播或录播等形式的授课。

基于三种基础性功能衍生出五类主流功能在线教学平台。

1、“资源汇总”功能平台，比如：人民网公开课、人卫慕课、高校外语慕课平台。

2、“资源汇总+在线授课” 功能平台，比如：高校一体化教学平台、EduCoder在线实践教学平台、国家开放大学学习网。

3、“资源汇总+辅助教学” 功能平台，比如：超星尔雅网络通识课平台、华文慕课、智慧职教、蓝墨智慧云教学平台、数字课程云平台、实验空间——国家虚拟仿真实验教学项目共享平台、医学虚拟仿真实验教学云平台。

4、“在线授课+辅助教学” 功能平台，比如：教师发展在线（全国高校教师网络培训中心）、钉钉、华为云Classroom云上软件教学服务、微助教智慧教学系统。

5、“资源汇总+在线授课+ 辅助教学”功能平台，比如：学堂在线、百度云智学院、好大学在线、腾讯课堂、学银在线、优学院、万学慕课平台（大学生综合能力与创新创业深度教育系统）、课堂派。

基于在线教学资源和不同功能的在线教学平台，可以选配出四类在线教学模式。

1、“直播+资源”在线教育模式，以“腾讯会议+人民网公开课” 为例，利用腾讯会议这一教学平台进行直播教学，同时配合人民网公开课平台的视频资源进行教学。

2、“教辅+直播”在线教育模式，以“智慧职教+钉钉”为例，教师利用智慧职教的数据分析功能，制订调整教学策略，在钉钉平台进行直播教学。

3、“教辅+资源”在线教育模式，如“蓝墨云班课+中国大学MOOC”，教师借助课堂上的课程布置、考勤打卡、学习反馈等功能完成中国大学MOOC相关教学资源的学习。

4、“直播+资源+教辅”在线教育模式，利用具有“资源汇总+ 在线授课+辅助分析”混合功能的在线教学平台，以“腾讯会议、腾讯课堂、腾讯乐享”为例，既能调用平台教学资源，又能同步直播教学，并且能应用多元化教学工具进行教学分析。

[全文刊登于《中国信息技术教育》杂志2021年第15期（8月上刊），文章标题为《“互联网+教育”理念下高校在线教育应用研究》，作者：王逸飞 吴思瑶 李春丽]

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